三年级信息技术试题

三年级第一学期信息技术教案

  信息和信息世界 [教学内容] 信息和信息世界 [教学目标]: 1、了解什么是信息。 2、了解信息的获取、加工及处理的过程。 3、知道计算机是处理信息的工具。 4、培养学生的信息素养。 [教学重点、难点]: 了解信息及信息的整个过程。 [教具、学具准备]: 体现信息获取、传递方式的图片 [教学过程] 一、理解“信息” 板书“信息” 同学们,你们知道什么叫“信息”吗? 学生回答后教师小结: 信息就是指对人们有用的数据、 消息。 你能举几个信息的例子吗? (电视上看到的新闻、听到身后的汽车喇叭声、书中 ...

三年级信息技术教案

  闽教版小学信息技术教案 三年级下册信息技术教案福建版新课标 第二学期六年级下册信息技术教案(共 42 页)福建版新课标信息技术 三年级下册教案第1课 [课时]:1 节课认识“窗口”我的改进[教学内容]:了解 windows 窗口的组成;掌握窗口的基本操作; 了解我的电脑中硬盘资源;设置“窗口”视图 [教学重点]:窗口的组成和基本操作。 [教学难点]:设置窗口视图;窗口操作的综合应用 [教学目标]: 1、 认识窗口的各组成部分,掌握并熟练应用各组成部分功能操 作;培养学生运用所学知识,解决实际操作 ...

小学信息技术三年级上学期教学计划

  小学信息技术三年级上学期教学计划 ★教学目标 小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和 掌握信息技术基本知识和技能, 了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的 深刻影响。 通过信息技术课程使学生具有获取信息、 传输信息、 处理信息和应用信息的能力, 教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、 伦理和社会等问题, 负责任地使用信息技 术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信 息社会的学习、工作和生活打下必要的基 ...

信息技术三年级下册教案闽教版小学信息技术教案(42页)

  闽教版小学信息技术教案 年级下 三年级下册信息技术教案福建版新课标 第二学期六年级下册信息技术教案(共 42 页)福建版新课标信息技术 三年级下册教案第 1 课 认识“窗口” [课时]:1 节课 [教学内容]:了解 windows 窗口的组成;掌握窗口的基本操作;了 解我的电脑中硬盘资源;设置“窗口”视图 [教学重点]:窗口的组成和基本操作。 [教学难点]:设置窗口视图;窗口操作的综合应用 [教学目标]: 1、认识窗口的各组成部分,掌握并熟练应用各组成部分功能操 作;培养学生运用所学知识,解决实 ...

闽教版小学三年级信息技术第6、7课

  在计算机中,文件夹图 在计算机中,文件夹图 标几乎都是黄色“夹子” 标几乎都是黄色“夹子”的 模样, 文件类型千差万别 千差万别, 模样,而文件类型千差万别, 所以图标也各不相同。 图标也各不相同 所以图标也各不相同。在文件夹中,可以有文件和子文件夹, 在文件夹中,可以有文件和子文件夹, 文件和子文件夹 但在同一个文件夹中不能有同名的文件夹 不能有同名的文件夹。 但在同一个文件夹中不能有同名的文件夹。 我们每个同学都要养成给文件夹起名的好 习惯,而且要取适当的名称, 习惯,而且要取适当的名称,这 ...

信息技术教案三年级上

  第 1 课 与新朋友见面 教学目标: 1.认识计算机的基本组成,初步了解计算机的日常应用。 2.激发学生学习信息技术的兴趣。 教学重点,难点: 重点:认识计算机的基本组成 难点:激发学生学习信息技术的兴趣。 教具准备(含电教): 最常见微型计算机硬件的图片 教学课时: 1 课时 教学过程: 引入:"同学们现在我们工作,学习,生活,越来越离不开电脑了。你们知道哪里需要电脑 吗 " 一,说说电脑能干什么 1.教师介绍,平常我们学生在多媒体上时老师用的课件是哪多是电脑做出来的。 2 ...

三年级信息技术教案1

  三年级信息技术教案 我的新工具?? ??计算机 第一课 我的新工具??计算机 教学目标: 信息处理过程的主要环节有信息输入、信息处理和信息输出。 教学重点: 计算机是一种信息处理工具,它通过硬件和软件的支持,对鼠标和键盘等输 入设备输入的信息进行加工和运算,转换成人们所需要的信息,通过显示器等输 出,本课安排了“摸、看、听”“涂涂画画”和“敲敲打打”三个活动,充分调 , 动学生的视觉、 听觉、 触觉等多种感官认识计算机, 感受计算机信息处理的过程, 激发学生的活动兴趣。 教学课时:1 课时 教学 ...

浙教版小学三年级信息技术评价方案

  年级学期单元第一单元:和新朋友见面三上 第二单元:用“画图”学画画第三单元:画画小能手 三年级第一单元:windows小秘密第二单元:英文打字基础篇 三下第三单元:英文打字提高篇单元目标 本单元是学生接触信息技术课的第一个单元,教材用四课的内容让学生初步认识计 算机,学生基本的计算机操作方法:鼠标。在此基础上,小游戏和小键盘的使用既 让学生熟练了计算机的操作方法,又能使学生对计算机在生活、娱乐、学习上的作 用有一定的了解。“画图”作为学生学习计算机技术的第一个主要软件,可见“画图”对小学生计算 ...

陕西科技版三年级下册信息技术教学计划

  三年级下册信息技术教学计划 一、班级分析 这个学期,我负责三年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适,我必 须发扬上个学期总结的一些比较好的经验, 把精力放在提高自己的教学方法和教 学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久,电的操作还不是很熟练。但是 学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优势,让学生 学得开心,寓教于乐。 二、教材分析 本册是《小学信息技术》系列教材的第二册。第二册共 12 课,其中心内容 是输入中英文,主要是介绍了键盘这个新伙伴,强调了键盘上一些常用键 ...

冀教版三年级信息技术教案全年

  唐山市开平区税钢小学信息技术教案三年级信息技术教案唐山市开平区税钢小学信息技术教案我的新工具?? ??计算机 第一课 我的新工具??计算机(2 课时)教学目标: 一、教学目标: 认识计算机并了解各种各样的计算机。 体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程。 体会键盘输入,显示器输出的计算机信息处理过程。 培养学生学习信息技术的兴趣。 教学重点: 二、教学重点: 体会鼠标输入及键盘输入 三、教学准备 多媒体教学软件、鼠标一个、键盘一个 四、教学过程 第一课时 (一)、简要介绍计算机 (二)、我 ...

三年级信息技术(上)

  三年级上期信息技术教学计划 三年级上期信息技术教学计划 上期一、基本情况分析: 学生已初步了解计算机的基本结构和用途, 对信息有一定的感性认识, 能正确掌握键盘的使用,已了解 WINSDOS 系统提供的一些窗口的使用,例 如:写字板、画图软件的使用,通过这些知识的学习和应用,已激发了学生 学习兴趣,学生在学习过程中逐步学会了观察、思考、联想和大胆操作,能 够获取自己想得到的东西,表达了自己的思想,培养了学生信息技术意识和 能力。 二、 教学目标: 1、掌握操作系统的简单使用,信息与我们的计算机朋 ...

08-09-1渤海小学三年级信息技术教学设计

  08-09-1 渤海小学三年级信息技术教学设计 09-朱春龙 三 年 级 信息技术 第一册研究方案一、课题名称: 课题名称: 《在信息技术教学中,培养学生搜集、获取信息能力的研究》 概念的界定: 二、概念的界定: 信息技术教学,即信息技术课程的课堂教学。搜集、获取信息能力的培养, 也就是培养学生具有自主搜集、获取信息的能力,即计算机应用意识与信息素养 的塑造与体现。信息素养(Information Literacy)一词,最早是由美国信息产业 协会(IA)主席保罗泽考斯基在 1974 年提出的, ...

三年级信息技术教案7

  第十四周: 在图画中添加文字 [备课时间] [授课时间] [教学目的] 1. 认识输入法 2. 输入英文 3. 输入简单文字 [教学重点] 输入英文 [教学难点] 输入简单文字 [教学方法] 讲授、示范、指导 [教学经过] 先看一些作品,每个作品都加上了文字。 如何在我的画上加上文字呢?画图软件还提供了文字工具。 学习之前,先认识键盘。 主键盘区,字母,逗号,句号,问号,上档键,回车键 让学生熟记这几个键。 提示:在放大镜下,不能使用文字工具。 老师示范内容:1.在图画上加上拼音或英语 2.在图 ...

小学信息技术三年级下册教案

  1、键盘群岛一、教学目标:知识目标:1.认识键盘。2.了解键盘操作指法。技能目标: 1.学会中排键的操作指法。2.学会写字板的启动和退出。 3.学会正确的打字姿势。情感目标: 培养良好二、教学重点、难点:重点:学会基本键指法,学会正确的打字姿势。 难点:不看键盘,输入基本键字母。(盲打)三、课前准备实物键盘、键盘图、打字姿势图、键盘指法分工图等。四、课时安排2 课时五、教学过程:教学过程 1、 教师活动 计算机是怎么知道人们下达的命 学生活动 设计意图令的呢?通过前面的学习, 我们知道了 利用小 ...

小学三年级信息技术教案

  小学三年级信息技术教案第一课 信息就在我们身边 教学目的和要求 1、了解什么是信息; 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术; 教学重点与难点: 信息的各种形态及其本质含义。 教学方法: 1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。 教学准备: 1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。 教学过程 一、新课引入 1、什么是信息?你知道吗?(学生回答) 简单地说,信息就是指对人么有用的数据、消息。(有用,即有价值。信息具 有价值 ...

三年级信息技术教学反思

  三年及信息技术《认识计算机》教学反思松坝学校:李亚锋 对于三年级学生来说,信息技术是陌生的,但是又是大家所喜欢 的,大多数学生认为信息技术就是电脑,就是玩游戏。所以老师在第 一堂信息技术课要使学生明确什么是信息技术,信息技术的学习任 务、学习目的是什么,怎样学好信息技术等问题。 《认识计算机》一课是三年级学生学习电脑的入门课。在这之前, 许多学生不知道什么是显示器,什么叫主机,可以说这一节课的能否 上好关系到以后学生对电脑是否感兴趣,是否愿意学。所以,在课前 我做了大量的准备工作。 由于小学生初 ...

三年级信息技术学科教学总结

  三年级信息技术学科教学总结2009-2010 学年度第一学期 胶州市常州路小学 李刚时间过的飞快,转眼间一个学期过去了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本 上是比较顺利地完成任务.我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际 条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展. 立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希 望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼. 一,认真备课 ...

2009~2010学年度江都市小学三年级《信息技术》学科教学指导意见

  2010~2011 学年度江都市小学三年级《信息技术》 江都市小学三年级《信息技术》学科教学指导意见一、教材分析在新的基础教育课程体系中,信息技术教育是九年义务教育综合实践活动课程中的四 个必修内容领域之一。经江苏省中小学教材审定委员会 2007 年审查通过的 2007 版 《小学信息技术》 (上册、下册)是江苏省中小学教研室根据《江苏省义务教育信息技术课 程指导纲要(试行) 》精神编写的必修部分新教材,新教材旨在帮助学生掌握信息时代生存 与发展必需的信息技术基础和基本技能,形成在日常生活与学习 ...

三年级上册信息技术教案

  三年级上册信息技术教案第1课 身边的信息技术教学目的和要求 1、了解什么是信息; 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术; 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术; 4、了解信息高速公路; 教学重点与难点:信息的各种心态及其本质含义。 教学方法:1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。 教学准备:1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。 教学过程 一、新课引入 1、什么是信息?你知道吗?(学生回答) 简单地说, ...

三年级信息技术教案

  高新博才寄宿学校三 年 级 信 息 技 术 教 案 马寅啸2009.下 2009.下 9.1高新博才寄宿学校2009 年上学期三 学期三年级信息技术教案目录 2009 年上学期三年级信息技术教案目录序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 课 题 课时 页码机房常规 信息就在我们身边 信息技术初步 信息技术初步 认识计算机 初识 WINDOWS 98 鼠标操作 设置桌面背景和窗口操作 认识键盘 键盘操作指法 WINDOWS 资源管理器 ...