高中历史试题

2009年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试历史试题

  2009年漳州市初中毕业暨高中阶 2009年漳州市初中毕业暨高中阶 段招生考试历史试题 对第31题的质量分析 对第31题的质量分析漳州二中 张芬芳? 一、题目 ? 二、质量分析表 ? 三、考生答题情况分析31.漳州某中学九年级(2)班历史老师在一次活动课上, 展示了以下四幅历史图片,请结合所学知识,回答问题: (10分)图5:1939年广州图6:1919年北京图7:左宗棠图8:张謇(1)请写出图 、图6分别反映的是哪 )请写出图5、 分别反映的是哪 一重大历史事件? 一重大历史事件?(2分) 分 ...

2010年南通市教师暑期校本研修模拟试题--高中历史

  2010 年南通市教师暑期校本研修(高中历史)模拟试题一、判断题 1.初高中历史课标在课程性质、课程理念方面最主要的共同点是注重基础性和发展性的功 能。 2.中学历史教科书改革的基本特点之一是从形式到内容都进行创新。 3.课程改革及高中历史课标出台的国际背景之一是全球化和国际竞争加剧。 4.高中历史课标积极倡导提高学生的创新意识和实践能力。 5.高中历史课程三维目标之间的关系是彼此独立、截然分开的。 6.学生学习历史的基本方法主要包括认知学习、实践学习、评鉴性学习、交流性学习等。 7.高中历史课 ...

高中历史选修一。重要试题。

  迁都洛阳的原因: (1 1、 迁都洛阳的原因: 1)使北魏加强了对 ( 黄河流域的统治; (2 (3 黄河流域的统治; 2)保证了改革的深入; 3) ( 保证了改革的深入; ( 有利于民族文化的融合, 有利于民族文化的融合,使中华文明得到进一 步发展。 (选修 第三单元。 步发展。 选修 1、第三单元。 ( ) 2、 管仲改革中哪一项政策在实质上承认了 土地私有:相地而衰征。 (选修 第二单元) 土地私有:相地而衰征。 选修 1、第二单元) ( 3、 列举春秋战国时期影响较为深远的地主 阶级领导 ...

历史同步练习题考试题试卷教案高中历史选修二月考题

  学而思教育学习改变命运 思考成就未来!高考网 www.gaokao.com高中历史选修二 高中历史选修二月考题 历史选修卷I一,选择题 1,卡诺莎事件的出现反映了当时欧洲 A 天主教的势力受到国王限制 B 国王的权利受到教皇的制约 C 国王的权利受到贵族领主的制约 D 自治城市的内部管理不受到国王的干预 2,中世纪欧洲流行着"我的附庸不是我的附庸" ,其含义是 A 国王无权任命教职人员 B 自治城市拥有独立的司法权和财政系统 C 欧洲中世纪政治经济权力分散 D 国王不是最大的 ...

高中历史试题

  03 年历史试题 选择题: 小题, 一,选择题:本大题共 25 小题,每小题 3 分,共计 75 分.在每小题列出 的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的. 的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的. 1.提出"若使天下兼相爱,国与国不相攻,……则天下治"的先秦思想家 是 A 老子 B 孔子 C 墨子 D 孟子 [解析]此题考查学生对春秋战国时期诸子百家的思想的理解, 学生首先要对 题目所给出的四位思想家的政治主张有所认识.老子主张"无为",希望社会退 ...

高中历史必修2经济成长历程学分认定重考试题

  高中历史必修 2《经济成长历程》学分认定重考试题(满分:100 分,考试时间:60 分钟) 第一部分 选择题(40 分) 一、单选题(每题 2 分,共 40 分)1、下列哪些农作物是中国最早培植的( ) A、粟、麦 B、豆、水稻 C、粟、水稻 D、玉米、水稻 2、从法律上废除井田制,对土地私有制给予全面肯定是在( ) A、西周 B、春秋 C、战国 D、秦 3、我国古代的灌钢法发明于( ) A、春秋 B、战国 C、南北朝 D、隋唐 4、缂丝是我国独特的丝织工艺,它最晚出现于( ) A、春秋 B、西 ...

人教版高中历史必修二第2单元测试题

  人教版高中历史必修二第 2 单元测试题本试卷分第 I 卷(选择题 50 分)和第Ⅱ卷(非选择题 50 分)两部分,满分 100 分,考 试时间 90 分钟。 一.选择题(每小题2分,共50分) 选择题(每小题2 50分 1. 白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭,……有财不行商,有丁不入军。家家守村业, 白头不出门。”诗中的描述反映了 ①男耕女织的自然经济 ②重视农业的观念 ③家庭手工业的发展促进了商品流通 ④安土重迁的思想 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 2.从秦代到清代,在 ...

高中历史试题命题常用词语浅释及应用

  高中历史试题命题常用词语浅释及应用 江苏省海安县曲塘中学 周文新 一,背景要素:原因,条件 [概念解释]"背景"是指:事态发生,发展,存在和变化起重要作用的历史条件或现实环境. "原因"是指造成某种结果或引起其他事情发生的条件.可见, "背景""原因""条件" , , 三者有时可以通用.但严格说来"背景"所包含的内容又比"条件"和"原因" ...

高中历史必修2期末考试卷

  学而思教育学习改变命运 思考成就未来!高考网 www.gaokao.com高一历史必修Ⅱ模拟试题( 高一历史必修Ⅱ模拟试题(三)一,选择题: 1.下列关于古代中国农业经济特点的表述不正确的是: A.以畜牧业为主,种植业为辅 B.借用牛力耕田,不断改良生产工具与技术 C.采用男耕女织的经营方式 D.与农业相关的水利设施的完善 2.明朝后期,土地高度集中,太湖流域 90\%的土地都在官僚和地主手中,造成这一现象 的根本原因是: A.太湖流域是农业中心 B.统治者"不抑兼并" C. ...

高中历史改革选修试卷

  新课标高二上学期期末历史考试(选修Ⅰ 历史上重大改革回眸) 选修Ⅰ 历史上重大改革回眸) 考试时间:90 分钟 满分:100 分一,选择题: (每小题只有 1 个选项符合题意,每小题 2 分,25 题共 50 分) 历史上的重大改革,都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动.回答 1?2 题 1.改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律.下列关于改革的说法和认识正确的是 ( ) ①改革就是要彻底的革除旧的,传统的一切东西 ②改革所采用的是一种自上而下的,和平的方式 ③改革是统治者希望通过和平的,没有暴力的方 ...

河南省部分示范性高中2008年高考模拟考试历史试题

  河南省部分示范性高中 2008 年高考模拟考试 历史试题 第Ⅰ卷 选择题 (共 69 分) 一、选择题 本大题 23 小题,每小题 3 分,共 69 分。每题只有一个符合题目要求的答案。 1、莲瓣形的壶盖中央上有一个清新俊逸的白鹤,亭亭玉立,展翅欲飞。这一文物是 A、莲鹤方壶 B、嵌错赏功宴乐铜壶 C、四羊方尊 D、三星堆青铜铸像 2、商鞅变法中有利于形成“民勇于公战”局面的措施是 A.令民为什伍,实行连坐法 B.奖励军功 C.废除分封制 D.奖励耕织 3、下图为山西出土的青铜酒器牛尊,牛鼻穿有 ...

高中历史选修三复习提纲

  高中历史选修三复习提纲 第一单元 第一次世界大战 1、20世纪初 形成,世界 ,世界性的战争成为可能 背景: 2、 ,为世界大战提供了物质和技术基础 3、根本原因: (原因、表现、后果) 4、具体原因:帝国主义国家围绕争夺 和 ,展开激烈的斗争。三对矛盾日益尖锐( 、 、 )最终形成了两大军事侵略集团,疯狂地扩军备战. 5、导火线: 。 意 (非洲突尼斯问题) 法 (普法战争后果) 1882年 ( ) 1904年 1882年 德 ( ) 英 1892年 1879年 年 奥匈 俄 同盟国 协约国 ...

高中历史课件

  第一节 自然科学 教学目标 1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解和掌握解析几何学和微积分的创立;牛顿 力学体系的建立;法拉第发现电磁感应定律;拉瓦锡对燃烧现象的科学解释;道尔顿提出科 学的原子论;门捷列夫发现化学元素周期律;哈维建立血液循环学说;林耐创立科学的植物 分类法;细胞学说的创立;达尔文创立生物进化学说;巴斯德奠定微生物学的基础;伦琴发 现放射现象;居里夫妇发现放射性元素镭;爱因斯坦提出相对论。 2.能力方面: (1)通过引导学生讨论课本中的思考题,培养学生初步运用辩证唯物主义和 ...

历史高中必修一第六单元测验

  人教版高中历史必修一第 6 单元测试题小题, 一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 选择题( 50 分) 1.1950 年 6 月,毛泽东在党的七届三中全 会上说:“光靠我们党是治不好天下的。” 会上说: 光靠我们党是治不好天下的。 建国后能体现中国共产党上述思想的制度 是 A.人民代表大会制度 B.政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.民主集中制度 2.村民选举是我国农村自治的基础环节。 村民选举是我国农村自治的基础环节。 近年来, 近年来,每次村委会换届的参选率都在 90\\% ...

2010年6月广东省普通高中学业水平考试试题(历史)

  绝密★ 绝密★启用前试卷类型: 试卷类型:A 2010 年 6 月广东省普通高中学业水平考试试题 历 史小题, 一,单项选择题Ⅰ:本大题共 40 小题,每小题 1 分,共 40 分.在每小题列出 单项选择题Ⅰ 的四个选项中,只有一项符合题目要求. 的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.西周宗法制的核心是 (D) A.奴隶制 承制 B.分封制 C.中央集权制 D.嫡长子继2.古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是(B) A.五百人议事会 制度 B.公民大会 C.十将军委员会 D.执政官3. ...

2009年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试历史试题

  2009年漳州市初中毕业暨高中阶 2009年漳州市初中毕业暨高中阶 段招生考试历史试题 对第31题的质量分析 对第31题的质量分析漳州二中 张芬芳文库专用1? 一、题目 ? 二、质量分析表 ? 三、考生答题情况分析文库专用231.漳州某中学九年级(2)班历史老师在一次活动课上, 展示了以下四幅历史图片,请结合所学知识,回答问题: (10分)图5:1939年广州图6:1919年北京图7:左宗棠图8:张謇文库专用 3(1)请写出图 、图6分别反映的是哪 )请写出图5、 分别反映的是哪 一重大历史事件 ...

高中历史必修2知识大纲

  大象版高一历史必修二复习提纲第一单元 古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业: 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 (1)原始农业:刀耕火种(火耕) (2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。 (3)商周时期,出现青铜农具。春秋时期,小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次革命。战国 时,牛耕初步推广。此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。 2、我国古代农业经济的特点: (1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业 ...

初高中历史教学衔接的初步探究

  初高中历史教学衔接的初步探究??浙江师大附中校本课程系列之一 ??浙江师大附中校本课程系列之一浙江师大附中 吕准能我校为直属省教委的省级重点中学,伴随新中国一起成长,即将迎来五十周年校庆,她有 过往日的荣耀,在新世纪迈入了快车道,学校的档次和规模迅速提高。全校提出了“一切为了 学生”的办学理念,正在向全国示范性重点中学的高峰攀登。学校积极强化“科研兴校”意识, 并开办了四个高师直升班和一个网络技术班作为实验项目,也正积极迎接课程改革作好前期准 备。随着薪一轮基础课程改革热潮的逐步推进,我校上下正 ...

高中历史科目纪年表(世界史)

  公元前 20-公元前 12 世纪 公元前 12 世纪 公元前 11-9 世纪 公元前 8-6 世纪爱琴文明时代 迈锡尼文明毁灭 荷马时代 黑暗时代 平民与贵族矛盾尖锐 贵族:政治 首席执政官 战神山议事会议 经济 高利贷 土地兼并 债奴制公元前 594 年 公元前 6 世纪初 公元前 6 世纪末 公元前 509 年 公元前 5 世纪梭伦当选首席执政官 梭伦推行改革 克里斯提尼改革 罗马共和国建立 伯利克里改革 雅典政治的“黄金时期 出现智者学派 苏格拉底公元前 5 世纪中期 公元前 427 年 ...

高中历史英国工业革命关键点笔记概括

  第9课 英国工业革命 课 世纪60年代 世纪40年代 (18世纪 年代 世纪 年代?19世纪 年代) 世纪 年代)工业革命的含义: 工业革命的含义: 是指机器生产代替手工劳动, 是指机器生产代替手工劳动,工场手工 业向机器大工业的飞跃。 业向机器大工业的飞跃。 第一次工业革命的发生范围: 第一次工业革命的发生范围: 率先在英国发生,而后扩展到西欧、 率先在英国发生,而后扩展到西欧、 北美及其他地区一、工业革命的孕育(背景) 工业革命的孕育(背景)政治前提: 政治前提: 资产阶级政权的确立条件: ...